A série visa debater a proposta de educação integral de crianças e adolescentes, que se fortalece por meio de um conjunto de experiências no país, além de um programa federal de fomento à sua implementação e um dispositivo de financiamento previsto no FUNDEB. Tal proposta tem como premissa a ação intersetorial, que se configura como um desafio urgente a ser enfrentado em seus diversos âmbitos: na articulação das políticas, na articulação das ações dos equipamentos públicos e na articulação dos diversos atores que podem implicar-se com a educação integral.
Com o objetivo de dar visibilidade a esse desafio, a série do programa Salto para o Futuro/TV Escola dedicada à educação integral e intersetorialidade busca explicitar e discutir três princípios: heterogeneidade da vida contemporânea, gradualidade na efetividade das políticas e convergência de propósitos na ação do território.
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